Zdaj govori profesorica z ekonomske fakultete

»Ne bi rekla, da so mladi tisti, ki zahtevajo neki poseben status ali obravnavo.«

»Veliko se pogovarjam s študenti, ki vstopajo na trg dela, in opažam, kaj je zanje najpomembnejše; da se lahko v prvih nekaj letih ob delu tudi učijo, da delajo v okolju, v katerem se spoprijemajo z izzivi in v katerem delo ni rutinsko.«

»Rekla bi, da bi to moralo biti v interesu vseh delodajalcev, ki ne želijo imeti zaposlenega, zelo ozko usmerjenega v svoje področje.«

»Če bi mlade zanimala samo plača, bi se jih več odločilo za takšne poklice.«

»To je zelo odvisno od tega, v katero smer bodo šle nove tehnologije – ali bodo res nadomeščale človeško delo ali pa bodo bolj kot nekakšen pomočnik, ki bo povečal našo produktivnost.«

»Ne bi rekla, da so mladi tisti, ki zahtevajo neki poseben status ali obravnavo.«

»Veliko se pogovarjam s študenti, ki vstopajo na trg dela, in opažam, kaj je zanje najpomembnejše; da se lahko v prvih nekaj letih ob delu tudi učijo, da delajo v okolju, v katerem se spoprijemajo z izzivi in v katerem delo ni rutinsko.«

»Rekla bi, da bi to moralo biti v interesu vseh delodajalcev, ki ne želijo imeti zaposlenega, zelo ozko usmerjenega v svoje področje.«

»Če bi mlade zanimala samo plača, bi se jih več odločilo za takšne poklice.«

»To je zelo odvisno od tega, v katero smer bodo šle nove tehnologije – ali bodo res nadomeščale človeško delo ali pa bodo bolj kot nekakšen pomočnik, ki bo povečal našo produktivnost.«

»Mladi so predolgo v procesu šolanja, in visokošolski sistem ne naredi reforme, ki bila potrebna, da bi pospešila prehod mladih na trg dela. Tukaj je bolonjska reforma zgrešila na celi ravni.«

»Razliko v oskrbovalnini pokrivajo občine, če občine tega denarja ne bodo imele, bodo to pokrili starši.«